O prazer da matemática. Espaço dedicado aos conteúdos do ensino básico e à resolução de problemas.
sábado, 28 de maio de 2011
domingo, 22 de maio de 2011
domingo, 8 de maio de 2011
Procedimento para a resolução de equações do primeiro grau com uma incógnita
- Tirar parênteses (aplicando as regras com muita atenção).
- Desembaraçar de denominadores.
- Passar para um dos membros os termos com a incógnita e para o outro membro os termos independentes.
- Simplificar cada membro.
- Obter o valor da incógnita.
- Indicar o conjunto solução.
- Verificar a solução encontrada.
Exemplos:
- x + 7 = 10 - 2
- 2x + 3 = 17
- 6 - (x - 5) = 4 + (3 - 5x)
- -2 (x - 2) = 5 - (1 - x)
sábado, 23 de abril de 2011
quinta-feira, 21 de abril de 2011
quinta-feira, 17 de fevereiro de 2011
Enchendo a banheira
Uma torneira lança água durante algum tempo. Os dados registaram-se na seguinte tabela:
Tempo ( em minutos) 3 4 5 6
Quantidade de água ( em litros) 8,4 11,2 14 16,8a) Verifique se a quantidade de água é directamente proporcional ao tempo e justifique a sua resposta.
b) Tendo em conta a resposta dada na alínea anterior, indique o valor da constante.
c) Qual o significado da constante, neste problema?
d) Complete:
Quantidade de água = ………..x tempo
Tempo = ………. x quantidade de água
e) Calcule a quantidade de água que foi lançada ao fim de 8 minutos. E ao fim de um quarto de hora?
f) Determine ao fim de quanto tempo foi lançada uma quantidade de água de 36,4 litros.
Tempo = ………. x quantidade de água
e) Calcule a quantidade de água que foi lançada ao fim de 8 minutos. E ao fim de um quarto de hora?
f) Determine ao fim de quanto tempo foi lançada uma quantidade de água de 36,4 litros.
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